BASIS AKADEMİ
Faaliyet Alanımız:
Derneğimizin başlıca faaliyet alanı eğitimdir. Derneğimiz sanat, bilim, bilişim ve spor eğitimi sağlarken, dil ve kültür alanlarında da çalışmalarda bulunmaktadır. Derneğimizin başlıca hedef kitlesi gençlerdir ancak farklı paydaşlarla çalışmaya ve etkinliğini artırmaya gayret etmektedir.
Vizyonumuz:
BASIS Akademi’de, sanat, bilim, bilişim ve sporu harmanlayan bütünsel ve dinamik bir eğitim yoluyla gençlerin tüm potansiyelini açığa çıkaracağı bir dünya hayal ediyoruz. Derneğimizde yaratıcılığın ve eleştirel düşüncenin ön planda tutulduğu verimli bir ortam oluşturmaya çalışıyoruz.
Misyonumuz:
BASIS Akademi olarak misyonumuz, sanat, bilim, bilişim ve spor ile gençlere kapsamlı bir eğitim desteği sağlamaktır. Misyonumuzu yerine getirirken benimsediğimiz temel ilkelerimizi aşağıdaki gibi açıklayabiliriz.
- Bütünsel Gelişim:Gençleri sürekli değişen bir dünyaya hazırlamak için gençlerin bütünsel gelişimini desteklemek.
- Yenilik ve Keşfetme:Merak ve yenilik kültürünü yerleştirmek, gençleri farklı disiplinlerde keşfetmeye ve bilgi, beceri ve deneyimlerini artırmaya teşvik etmek.
- Topluluk Katılımı:Bireylerin farklı ihtiyaçlarını karşılayan, sosyal sorumluluğu ve aidiyet duygusunu teşvik eden kapsayıcı programlar oluşturmak ve bu amaçla yerel- uluslararası topluluklarla işbirliği yapmak.
- Eşitlik ve Erişim:Engelleri azaltmak ve kapsayıcılığı teşvik etmek için çalışmalarımızın herkes için erişilebilir olmasını sağlamak.
- Eğitimde Mükemmellik:Dernek kurucu üyelerinin deneyimli eğitimciler olmasının avantajını kullanarak, güncel, pragmatik pedagojik yaklaşımları uygulamak ve akademik mükemmellik için çalışmak.
- Yaşam Boyu Öğrenme:Öğrenme sevgisini ve sürekli gelişme çabasını aşılamak, gençleri sürekli gelişen küresel ortama uyum sağlama ve gelişme konusunda desteklemek.
Faaliyetlerimiz
Basis Akademi kendisini özellikle tematik öğretme öğrenme eğitim oturumları ve atölye çalışmaları sunan bir eğitim merkezi olarak tanımlamaktadır. Okulları ve öğretmenleri CLIL ve STEAM öğretim senaryoları oluşturma ve materyallerini geliştirme konusunda destekliyoruz. CLIL ve STEAM yaklaşımlarını uygulamanın kapsamlı bir yolu olarak münazaraları benimsedik ve okulları münazara kulüpleri kurmaya teşvik ettik. Bu şekilde gençlerin topluluk önünde konuşma korkularını yenmelerine ve sivil katılımı sağlamalarına yardımcı oluyoruz.
Kuruluşumuz, kamu kurumları, işletmeler ve sivil toplum kuruluşları ile olan ağından gurur duymakta ve arama kurtarma personeli olarak çalışan kurucuları ile insani diplomasi alanında kendini sürekli geliştirmektedir. AFAD (Afet ve Acil Durum Müdürlüğü) ile ortak projeler, eylemler ve etkinlikler düzenlemekte ve afetlere dirençli bir toplum inşa etmek için afetlerde dezavantajlı gruplarla nasıl iletişim kurulacağına dair eğitimler gibi insani yardım çalışmaları yürütmekteyiz.
Kuruluşumuz Farkındalık Programları tasarlama kapasitesine sahiptir (Dezavantajlı gruplara yönelik eğitim programlarının yanı sıra, acil durum müdahale ekipleri, gönüllüler ve genel halkla etkileşime girerek acil durumlar hakkında birbirlerinden bir şeyler öğrenmelerini ve birbirlerine bir şeyler öğretmelerini sağlamanın yanı sıra, daha kapsayıcı ve destekleyici bir toplumu teşvik etmek için afet durumlarında hassas grupların karşılaştığı özel ihtiyaçlar ve zorluklar hakkında farkındalık yaratmaya yönelik programlar da yapmaktayız).
Kuruluşumuz ayrıca görme engelliler için bireyselleştirilmiş öğretim programları tasarlamak üzere okullarla işbirliği yapmaktadır. Diğer bazı ilgili eğitimler şunlardır;
-Görme engelli ve sağlıklı bireylerden oluşan karma sınıflar için Buhar Dersi Senaryolarının Oluşturulması. -Karma sınıflar için materyal uyarlama ve geliştirme (uyarlanabilir teknolojilerin kullanımı)
-Zaman ve Sınıf Yönetimi (Sınıf Düzeni – Zaman Verimliliği).
-Müfredat dışı etkinlikler (Görme engelli ve sağlıklı öğrencilerden oluşan karma sınıfların refahı için boş zaman etkinlikleri).
-Bisiklet Şenliği: Bisiklet, sera gazı emisyonlarının azaltılması, hava kalitesinin iyileştirilmesi, doğal kaynakların korunması, gürültü ve trafik sıkışıklığının azalması ve daha sürdürülebilir şehir planlaması dahil olmak üzere çok sayıda fayda sunan çevre dostu bir ulaşım şeklidir. Bisikleti düzenli bir ulaşım aracı olarak teşvik edip benimseyerek daha sağlıklı bir gezegene ve daha sürdürülebilir bir geleceğe katkıda bulunabiliriz. Basis olarak bisiklet varsa şenlik var diyoruz Her sene tematik düzenlenen şenliğimizin bu seneki temasını hatırlatıyoruz. Bu sene ‘Sessiz Şehir’ için pedal çeviriyoruz.
BASIS ACADEMY
Organisation Scope:
Basis Academy is a newly established organisation. Although it is a young organisation, it is very well-experienced in offering educational support. The founders of our organisation are mainly teachers and teacher trainers who are actively working in the field. Naturally, the main field of activity of our organisation is education.
Organisation Vision:
At BASIS Academy, we dream of a world where young people reveal their full potential through a holistic and dynamic education that blends art, science, informatics and sports. In our organisation, we try to design a teaching – learning courses where creativity and critical thinking are prioritized.
Organisation Mission:
- Holistic Development: Supporting the holistic development of young people to prepare them for an ever-changing world.
- Innovation and Discovery: Establishing a culture of curiosity and innovation, to encourage young people to explore different disciplines and increase their knowledge, skills and experiences.
- Community Participation: Creating inclusive programs that meet the different needs of individuals and promoting social responsibility and a sense of belonging, and cooperating with local and international communities for this purpose.
- Equity and Access: Ensuring our work is accessible to everyone to reduce barriers and promote inclusion.
- Excellence in Education: Applying current, pragmatic pedagogical approaches and working for academic excellence, taking advantage of the fact that the founding members of the association are experienced educators.
- Lifelong Learning: Instilling a love of learning and the effort for continuous improvement, supporting young people in adapting to the ever-evolving global environment.
Organisation Activites:
